溧陽名思教育小學(xué)奧數(shù)暑假補(bǔ)習(xí)班名思初升高銜接班預(yù)習(xí)
名思教育幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維,獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。名思教育具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶至上的理念。
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溧陽名思教育三大校區(qū)分布:
(嘉豐新城 校區(qū))-免費(fèi)咨詢電話:0 5 1 9 - 8 2 0 9 6 0 6 7
地址:臺港路291號(文化公園往東50米,欣欣花店斜對面)
(高 靜 園 校區(qū))-免費(fèi)咨詢電話:0 5 1 9 - 8 2 0 9 6 0 6 8
地址:長富亭79-80號(高靜園人民橋橋頭,阿瓦印象旁)
(陽光城市 校區(qū))-免費(fèi)咨詢電話:0 5 1 9 - 8 2 0 9 6 0 6 9
地址:建設(shè)中路3號-12(外國語學(xué)校往東300米,水韻江南對面)
招生對象 小學(xué)一年級—高三學(xué)員
熱門課程 數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀
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有個良好的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和教學(xué)中,總結(jié)了以下學(xué)習(xí)中要注意的幾點(diǎn):
一、 學(xué)會主動預(yù)習(xí)。在老師講新知識之前,學(xué)生要認(rèn)真閱讀要學(xué)的內(nèi)容,課前自學(xué)例題,在看書時,要動腦思考,步步深入。學(xué)會運(yùn)用自己有的知識去獨(dú)立探究新的知識。
二、 注意在老師的引導(dǎo)下掌握思考問題的方法。
一些學(xué)生對公式、性質(zhì)、法則等背的很熟,但遇到實(shí)際問題時又無從下手,不知如何應(yīng)用所學(xué)知識去解題。
三、及時總結(jié)解題規(guī)律
一些學(xué)生之所以那么,就是因?yàn)樗麄儼牙蠋熤v的知識都應(yīng)用到了自己解題的過程中了。課堂上,老師之所以把那些知識在課堂上講,說明那些例題或者公式非常的重要。所以課堂上的45分鐘就決定了你的成敗,所以必須消化和理解老師在課堂上講的內(nèi)容。
老師一般講得是方法。解答奧數(shù)題也是有規(guī)律可循的。因此,在解題時,要注意總結(jié)解題規(guī)律,在解決每一道練習(xí)題后,要回顧以下問題:(1)本題重要的特點(diǎn)是什么?(2)解本題用了哪些基本知識?(3)解本題關(guān)鍵的一步在哪里?(4)以前有沒有做過跟本題類似的題目?異同點(diǎn)在哪里?(5)本題除了這種方法之外,還有沒有其他解法?把這一連串的問題貫穿于解題。
四、善于質(zhì)疑問難
學(xué)于思,思于疑。也就是說學(xué)生的積極思維往往思由疑問開始的,學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和提出問題思學(xué)會創(chuàng)新的關(guān)鍵。zm教育家顧明遠(yuǎn)說:“不會提問的學(xué)生,不是一個好學(xué)生?!痹趯W(xué)習(xí)時,經(jīng)常提出問題,可以開拓自己的思維空間,進(jìn)而提高分析問題解決問題的能力。
再次,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很關(guān)鍵的,它對于孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)起到很關(guān)鍵的作用。自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)開始養(yǎng)成這種習(xí)慣,對以后的初中、高中甚至是以后工作都有很好的幫助。良好的解題習(xí)慣對于學(xué)習(xí)也是很有幫助的。比如,在書寫解題步驟時,要正確、規(guī)范,這對于考試的分?jǐn)?shù)影響很大??傊?,學(xué)生在平時學(xué)習(xí)時,要注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一旦形成壞的習(xí)慣,改的時候就很難。
以上總結(jié)的集中奧數(shù)學(xué)習(xí)方法,希望能夠?qū)δ愕膴W數(shù)學(xué)習(xí)有所幫助。
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