一、系統(tǒng)簡介

京師博仁心理測評檔案管理系統(tǒng)（中小學(xué)版）集人員信息采集、心理測評、危機預(yù)警、心理咨詢、心理檔案、問卷調(diào)查、心理網(wǎng)站、系統(tǒng)回收站8大功能于一體，并有效形成預(yù)防、預(yù)警、干預(yù)3級防御機制。同時支持單機、局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)多種運行模式。

中小學(xué)版測查范圍涵蓋心理行為評定、個性氣質(zhì)測驗、人格測驗、社會適應(yīng)與人際交往評定、學(xué)生心理與行為評定等17類測驗，包含80多個專業(yè)測驗。系統(tǒng)可有效幫助教師或?qū)W校心理工作者及時有效地發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生，對問題學(xué)生進行一些必要的心理疏導(dǎo)和訓(xùn)練，從而增強管理教育的針對性。測評結(jié)果能幫助教師或?qū)W校心理工作者掌握被測學(xué)生的心理健康狀態(tài)，建立被試心理檔案，篩選出有心理問題或心理狀態(tài)較差的學(xué)生，是進行相關(guān)心理問題干預(yù)、心理咨詢與輔助的有效工具。

二、系統(tǒng)功能介紹

（一）系統(tǒng)信息管理功能

1. 自助注冊：用戶可自行填寫測評所需的基本信息，注冊后可根據(jù)管理員的預(yù)先授權(quán)自助完成量表和問卷的測評。

2. 多種成員信息添加方式：同時支持單個添加、批量創(chuàng)建、批量導(dǎo)入、自助注冊和數(shù)據(jù)同步五種成員添加方式。

3. 批量創(chuàng)建賬號：可臨時創(chuàng)建批量的測試賬號，方便臨時施測的需要。

4. 嚴(yán)格的權(quán)限管理及靈活的角色定義：系統(tǒng)管理員可以根據(jù)不同使用者設(shè)置添加不同的角色（如咨詢師、心理輔導(dǎo)員、單位領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生、心理委員等），同時可根據(jù)不同角色身份設(shè)置不同操作權(quán)限及數(shù)據(jù)查閱權(quán)限，充分滿足心理健康工作需要。

5. 多種運行模式：同時支持單機、局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)三種運行模式。

（二）心理測評分析功能

1. 海量量表：系統(tǒng)收錄了國內(nèi)外近200個專業(yè)qw量表，量表范圍涵蓋認知、情緒、人格、學(xué)習(xí)、心理健康、行為問題、職業(yè)興趣、婚姻家庭等20個測驗方向；

2. 常模本土化修訂：測量結(jié)果更符合中國人的心理特點；

3. 測評進度隨時跟蹤：可隨時查看已完成和未完成的名單，進而根據(jù)需要選擇撤銷作答或提醒作答的操作；

4. 測評結(jié)果短信提醒：管理員可通過站內(nèi)短信或郵件的方式將提醒信息發(fā)送給使用者，方便其在{dy}時間獲取反饋；

5. 分段測評：對于題數(shù)較多或不能一次性完成測評的，可以隨時選擇暫停或終止測評，在下次進行測評時，系統(tǒng)將自動詢問并返回至上次的測評節(jié)點繼續(xù)完成測評；

6. 斷電續(xù)評：用戶在測試過程中如果出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中斷、電源不工作等異常狀態(tài)，系統(tǒng)將對測st目進行保護，在用戶重新登錄后可從中斷前的題目繼續(xù)作答。

從中斷前的題目繼續(xù)作答；

7. 多種測驗方式：支持心理普查和日常測試，保證了普查取樣的準(zhǔn)確性和科學(xué)性；

8. 個體報告結(jié)果詳盡：顯示多種測評維度及信息，大大的增加了反饋的效率；

9. 團體數(shù)據(jù)統(tǒng)計形象直觀：系統(tǒng)可生成團體報告，形象直觀的顯示團體的平均分、標(biāo)準(zhǔn)差、{zd0}/最小值的分析以及每個成員在團體中的表現(xiàn)情況。

（三）智能危機預(yù)警功能

1. 異常結(jié)果智能篩選：對于測評異常結(jié)果，系統(tǒng)將自動記錄并提示給有權(quán)限的管理員，便于進一步進行跟蹤處理和制定相關(guān)決策；

2.預(yù)警數(shù)值個性化設(shè)置：便于篩選具有某一心理共性的成員，使之更符合使用的具體情境。

（四）心理咨詢預(yù)約功能

1. 安全靈活的預(yù)約平臺：用戶可以根據(jù)自身偏好靈活選擇咨詢師，并由咨詢師進行同步處理，保證用戶的隱私安全；

2. 輔導(dǎo)過程全面記錄：可在線記錄心理訪談歷程和結(jié)案總結(jié)，并能自動生成個體輔導(dǎo)檔案，方便心理輔導(dǎo)檔案的查詢、管理和統(tǒng)計等日常工作。

（五）問卷調(diào)查統(tǒng)計功能

一站式實現(xiàn)調(diào)查問卷的編制、發(fā)布、收集和統(tǒng)計工作，統(tǒng)計結(jié)果詳細直觀，易于理解。

（六）人員檔案管理功能

系統(tǒng)可以對用戶的測評數(shù)據(jù)進行實時統(tǒng)計并生成心理曲線圖，更能有效全面的把握成員整體心理狀況。每份綜合檔案記錄了測驗者的多方面的信息。

（七）專屬網(wǎng)站定制功能

系統(tǒng)提供開放式設(shè)計結(jié)構(gòu)，用戶可通過后臺操作打造屬于自己的心理網(wǎng)站。

（八）數(shù)據(jù)誤刪回收功能

回收站保存了從系統(tǒng)數(shù)據(jù)列表中刪除的文件和條目，這些項目將一直保留在回收站中，直到您清空回收站。通過數(shù)據(jù)恢復(fù)功能可有效避免數(shù)據(jù)的誤刪，是我們在操作過程中的一劑“后悔藥”，更加方便了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的維護工作。

三、量表參數(shù)

中小學(xué)版是集合了中學(xué)版和小學(xué)版為一體的版本，囊括了個性與氣質(zhì)、心理健康測評、情緒評定、人格測驗、性格測試、職業(yè)評定等17個方面的專業(yè)測評量表，量表總數(shù)85個。

四、產(chǎn)品組成

1. 軟件安裝光盤一套
2. 硬件加密狗一個
3. 《用戶使用指南》一本

4. 《安裝說明書》一本

五、售后服務(wù)

1. 免費技術(shù)指導(dǎo)與終身售后服務(wù)；

2. 免費心理測量技術(shù)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課程；

3. 參加我們的心理碩士培訓(xùn)課程；

4. 參加心理應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)證書；

5. 參加心理咨詢師培訓(xùn)，并獲得心理咨詢師職業(yè)資格證書。

如欲了解更多詳情,請來電咨詢: 133 7011 8958 / 010-59201656

京師博仁教育科技中心簡介
九年專業(yè)品質(zhì)  十萬客戶選擇

京師博仁教育科技中心，2006年在科研、教學(xué)、產(chǎn)業(yè)剝離的大背景下，依據(jù)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進步法》、《中華人民共和國促進科技成果轉(zhuǎn)化法》及“鼓勵科研機構(gòu)、高等學(xué)校及其科研人員開發(fā)新技術(shù)，轉(zhuǎn)化科技成果，發(fā)展新技術(shù)產(chǎn)業(yè)”的指引下，于北京師范大學(xué)成立。本中心承擔(dān)科研成果轉(zhuǎn)化研究、普及推廣工作，由我國zm教育專家、學(xué)界泰斗、世界{yx}專家——程愛禮教授擔(dān)任中心主任。

京師博仁教育科技中心定位于中國心理應(yīng)用行業(yè)的引導(dǎo)者，擁有10個事業(yè)部、1個網(wǎng)校平臺、1個心理發(fā)展研究中心。業(yè)務(wù)涉及科研、心理設(shè)備、系統(tǒng)軟件、培訓(xùn)、顧問、出版、服務(wù)七大領(lǐng)域，涉及領(lǐng)域廣泛、服務(wù)用戶數(shù)量多、綜合實力強，是一家集科研、研發(fā)、生產(chǎn)、推廣普及、人才培養(yǎng)、示范性社會服務(wù)于一體的心理應(yīng)用專業(yè)機構(gòu)！

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