該系統(tǒng)為B/S架構(gòu)，通過MD5和加密狗硬件雙重加密，確保全員xin息{jd1}安全。并能實(shí)時(shí)備份數(shù)據(jù)，全力支持系統(tǒng)信息數(shù)據(jù)的安全可靠。本系統(tǒng)的站點(diǎn)眉頭、版塊名稱以及站點(diǎn)底部相關(guān)xin息可自行設(shè)計(jì)替換，使得該醫(yī)院的心理測(cè)量管理系統(tǒng)更具獨(dú)特風(fēng)格，建設(shè)形成具有本院特色的心理測(cè)量管理系統(tǒng)。
1）權(quán)限管理豐富：本系統(tǒng)采用當(dāng)今流行的系統(tǒng)權(quán)限管理概念，系統(tǒng)管理員、咨詢師、病人yong戶三級(jí)管理方式，且管理員可根據(jù)單位實(shí)際情況配置擁有不同權(quán)限的管理yong戶。
2）心理危機(jī)預(yù)警：在病人進(jìn)行心理普查測(cè)試后，系統(tǒng)會(huì)在心理普查測(cè)試后根據(jù)病人測(cè)試結(jié)果來綜合判定每個(gè)測(cè)試人員的心理健康狀態(tài)，并對(duì)這些測(cè)試人員進(jìn)行一定的分類。管理員可以通過多種選擇條件來篩選相應(yīng)程度范圍內(nèi)的測(cè)試人員群體，對(duì)有心理健康問題傾向的測(cè)試人員及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)，達(dá)到了心理輔導(dǎo)工作的目的。
3）心理檔案隨訪追蹤：系統(tǒng)kf常便捷的查詢和管理測(cè)試人員基本xin息、測(cè)試人員咨詢的問題、歷次測(cè)試的報(bào)告、歷次咨詢的記錄，并能非常直觀地了解隨訪情況。
4）測(cè)驗(yàn)報(bào)告自動(dòng)生成：該系統(tǒng)的報(bào)告bao括測(cè)試人員的基本xin息、測(cè)試結(jié)果、分析結(jié)論、答題情況、診斷建議等。系統(tǒng)不僅能給出測(cè)試結(jié)果及按因子多條件查詢，還可根據(jù)結(jié)果生成測(cè)評(píng)結(jié)果圖形，心理醫(yī)生一看就知道被測(cè)者的哪個(gè)因子指標(biāo)異常。
5）統(tǒng)計(jì)分析靈活：心理醫(yī)生可以通過性別、年齡、來源地、組織結(jié)構(gòu)等多種組合條件來選取樣本，進(jìn)行整體狀況查詢及數(shù)據(jù)分類檢索、統(tǒng)計(jì)分析。
6）預(yù)約咨詢管理：病人和心理醫(yī)生可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)在線交流，病人之間也可任意溝通，但測(cè)試人員所發(fā)布的留言必須經(jīng)過管理老師的審核才能發(fā)布。
7）測(cè)試人員xin息管理：系統(tǒng)可靈活的對(duì)測(cè)試人員基本xin息進(jìn)行設(shè)置，測(cè)試人員xin息亦可通過管理后臺(tái)批量導(dǎo)入或直接注冊(cè)并通過管理老師審核通過生成。
8）量表開放管理：管理員在管理后臺(tái)可隨時(shí)對(duì)測(cè)試人員所查看測(cè)試的量表進(jìn)行控制，決定是否開放給測(cè)試人員。若某個(gè)量表不予以開放，則測(cè)試人員在自己登陸界面中看不到該量表。
9）導(dǎo)入導(dǎo)出方便快捷
管理員（或心理咨詢師）可以通過系統(tǒng)提供導(dǎo)入yong戶數(shù)據(jù)的功能，將測(cè)試人員的基本xin息和單位的組織機(jī)構(gòu)xin息批量導(dǎo)入，并同時(shí)生成系統(tǒng)的單位組織架構(gòu)，方便使yong者對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行初始化設(shè)置。系統(tǒng)提供全面的導(dǎo)出功能，在需要導(dǎo)出數(shù)據(jù)的情況下，系統(tǒng)可以將yong戶測(cè)試結(jié)果全部導(dǎo)出到excel表格，方便yong戶查看以及方便yong戶使用其它軟件進(jìn)行輔助工作。
10）心理放松：bao含多項(xiàng)視頻放松和音樂放松資源，受測(cè)者可在心理醫(yī)生的指導(dǎo)下跟隨視頻或音樂進(jìn)行自我放松訓(xùn)練，調(diào)整心理狀態(tài)。
11）心理資源：bao含心理圖片賞析、心理探秘、心理常識(shí)、心理小調(diào)查等心理科普，支持心理咨詢師在線學(xué)習(xí)，下載資料。同時(shí)可以整理統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)心理測(cè)量分布及結(jié)果，完成線上調(diào)研活動(dòng)。
12）系統(tǒng)中含有大量的心理測(cè)評(píng)量表，如焦慮自評(píng)量表（SAS）、抑郁自評(píng)量表（SDS）、癥狀自測(cè)量表-SCL90 、自sha態(tài)度問卷等心理健康類量表；明尼蘇達(dá)（MMPI）多項(xiàng)人格測(cè)試、艾森克人格問卷、ka特爾16項(xiàng)個(gè)性因素測(cè)試等人格測(cè)試類量表；家庭環(huán)境量表、生活滿意度指數(shù)量表、家庭功能評(píng)定等家庭心理類量表；Rutter兒童行為量表（父母）、Rutter兒童行為量表（教師）、兒童孤獨(dú)癥評(píng)定量表等兒童心理類量表；UCLA孤獨(dú)量表、情緒-社交孤獨(dú)問卷、自卑感量表（FIS）、青少年生活事件量表、艾森克情緒穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)、人際關(guān)系綜合診斷量表等人際交往類量表；韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)、瑞文推理測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)型等智力測(cè)驗(yàn)類量表；霍蘭德的職業(yè)能力傾向測(cè)試量表、霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表等職業(yè)傾向性量表?？傆?jì)80余套專業(yè)心理量表，適用于各類人群、各類心理問題。
注：免費(fèi)提供本站群系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)，教育局管轄區(qū)域內(nèi)的各單位系統(tǒng)管理人員1-2人次。
